象山影视学院表演教研室2022-2023学年工作总结
来源:象山影视学院
2023-09-27
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现将2022-2023学年表演教研室主要针对开展的日常工作、重点工作及取得的成果和主要问题进行总结,具体如下。
一、日常工作
1.认真做好开学初教学准备工作,积极进行教学大纲和教案的编写工作。由各个老师自行编写,后集体讨论,系主任进行审核。确保课堂教学质量的提升。
2.做好各年级本专科专业的补考与重修工作,并安排课外辅导。
3.认真完成各学期期中教学检查和期末考试的相关工作。
4.圆满完成日常其他系内工作。
二、重要工作
1.积极组织学生参加国家或省内的各项影视戏剧类竞赛活动。尤其是高级别竞赛:做好省级以上A类学科竞赛工作,并争取在省级以上影视类竞赛中取得优异成绩。
2.抓好日常教学管理,规范教师日常教学行为。以教研室为单位,有针对性开展以老带新、教师讲授能力、现代教育技术运用能力以及教学互动组织协调能力等为主要目标的教师课堂教学能力提升活动,做到各项活动措施的实施有计划、有总结。
3.教研室定期开展教学等方面的研讨与实践活动、保证教学秩序、提高课堂教学效果和学生课堂教学满意度,做到各项活动措施的实施有计划、有总结。
4.制定了以教研室为主体的教师考核体系,通过制度管理发挥教师主体作用。做到方案可行,实施效果良好。
5.坚持听评课制度,建立有效的课堂教学状态实时监控、反馈、调整机制。
6.坚持双周四下午的教研活动安排,搭建良好的教师教学、科研沟通平台。要求每位教师多学习新的教学理论,积极营造“民主、和谐、生动”的教育氛围,努力构建“平等、自主、探究、创新”的课堂教学模式。促进教师人人关注课堂,个个研究课堂,努力让课堂活起来,让学生动起来。
7.教研室定期召开教师和学生座谈会,了解学生的学习情况及教师课堂教学态度、教学内容、教学方式方法。
三、取得的成果
1.组织指导学生参加全国大广赛、省大广赛、浙江省大学生艺术节、浙江省中华经典诗文诵读等竞赛,本年度,我系教师积极参与各级各类竞赛活动。取得了浙江省中华经典诗文诵读省级一等奖、全国大学生广告艺术大赛国赛优秀奖三项、浙江省大学生艺术节专业组二、三等奖等。
2. 19级表演本科班和20级戏剧影视表演专业班毕业大戏《我在天堂等你》、《这里的黎明静悄悄》和《守护》在宁波白云剧场和学校的实验剧场成功上演。同时教研室积极组织学期期末汇报展演,主要涉及表演、台词、形体汇报,以此形成了常态化演出项目。
3.教研室立项象山县哲学社会科学研究课题一项,浙江省民办教育协会课题一项,教师公开发表论文多篇。
4. 《表演Ⅴ(独幕剧)》(王涛)获得宁波财经学院关于开展第四届思政课程、课程思政优秀教师和示范课;姜燕获得课程思政优秀教师。
5. 姜燕老师主讲的《表演Ⅱ(小品)》王涛老师主讲的《台词 II(朗诵)》开展课堂创新观摩。
一、日常工作
1.认真做好开学初教学准备工作,积极进行教学大纲和教案的编写工作。由各个老师自行编写,后集体讨论,系主任进行审核。确保课堂教学质量的提升。
2.做好各年级本专科专业的补考与重修工作,并安排课外辅导。
3.认真完成各学期期中教学检查和期末考试的相关工作。
4.圆满完成日常其他系内工作。
二、重要工作
1.积极组织学生参加国家或省内的各项影视戏剧类竞赛活动。尤其是高级别竞赛:做好省级以上A类学科竞赛工作,并争取在省级以上影视类竞赛中取得优异成绩。
2.抓好日常教学管理,规范教师日常教学行为。以教研室为单位,有针对性开展以老带新、教师讲授能力、现代教育技术运用能力以及教学互动组织协调能力等为主要目标的教师课堂教学能力提升活动,做到各项活动措施的实施有计划、有总结。
3.教研室定期开展教学等方面的研讨与实践活动、保证教学秩序、提高课堂教学效果和学生课堂教学满意度,做到各项活动措施的实施有计划、有总结。
4.制定了以教研室为主体的教师考核体系,通过制度管理发挥教师主体作用。做到方案可行,实施效果良好。
5.坚持听评课制度,建立有效的课堂教学状态实时监控、反馈、调整机制。
6.坚持双周四下午的教研活动安排,搭建良好的教师教学、科研沟通平台。要求每位教师多学习新的教学理论,积极营造“民主、和谐、生动”的教育氛围,努力构建“平等、自主、探究、创新”的课堂教学模式。促进教师人人关注课堂,个个研究课堂,努力让课堂活起来,让学生动起来。
7.教研室定期召开教师和学生座谈会,了解学生的学习情况及教师课堂教学态度、教学内容、教学方式方法。
三、取得的成果
1.组织指导学生参加全国大广赛、省大广赛、浙江省大学生艺术节、浙江省中华经典诗文诵读等竞赛,本年度,我系教师积极参与各级各类竞赛活动。取得了浙江省中华经典诗文诵读省级一等奖、全国大学生广告艺术大赛国赛优秀奖三项、浙江省大学生艺术节专业组二、三等奖等。
2. 19级表演本科班和20级戏剧影视表演专业班毕业大戏《我在天堂等你》、《这里的黎明静悄悄》和《守护》在宁波白云剧场和学校的实验剧场成功上演。同时教研室积极组织学期期末汇报展演,主要涉及表演、台词、形体汇报,以此形成了常态化演出项目。
3.教研室立项象山县哲学社会科学研究课题一项,浙江省民办教育协会课题一项,教师公开发表论文多篇。
4. 《表演Ⅴ(独幕剧)》(王涛)获得宁波财经学院关于开展第四届思政课程、课程思政优秀教师和示范课;姜燕获得课程思政优秀教师。
5. 姜燕老师主讲的《表演Ⅱ(小品)》王涛老师主讲的《台词 II(朗诵)》开展课堂创新观摩。